La recuperación de información se realiza sobre todo en bases de datos y en la World Wide Web. Lo cual implica el uso de ordenadores, redes de telecomunicaciones y dispositivos electrónicos herramientas que forman parte de las “tecnologías de la información”. Por tanto, la tecnología de información está íntimamente relacionada con las tecnologías de información y la alfabetización informacional.
Un informe realizado por National Research Council afirma “ que la competencia de ordenadores tiene que ver con el aprendizaje rutinario de aplicaciones informáticas especificas, mientras que el dominio de las tecnologías se centra en la compresión de los conceptos básicos de la tecnología y en la aplicación de técnicas de solución de problemas y pensamiento critico para el uso de la misma. En el informe también se discute sobre las diferencias entre la fluidez en el uso de las tecnologías de la información (FITnees) y la competencia en el acceso y uso de la información como tal y como se entiende esta última para los niveles educativos anteriores a la universidad y en la educación superior. En estas diferencias se destaca la aptitud para el acceso y uso de información de contenidos, análisis, búsqueda y evaluación de la información encontrada; mientras que el dominio de las tecnologías se centra en el conocimiento profundo de las tecnologías y en la utilización gradual y creciente de la misma.
FUENTE:
SALVADOR OLIVÁN, José. Recuperación de la información. Buenos Aires : Alfragrama Ediciones, 2008.
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